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Impfung: geimpfte u. ungeimpfte Kinder (Vergleich)

Transskript des Videos:

Gesundheit und Krankheit: Eine Perspektive auf Impfungen

Es begann alles gesund, stark und voller Leben. Doch bald wurde es still und blass. Die Krankheit trat ein, der Tod schien nur knapp abgewendet worden zu sein. Kinder, geimpft und ungeimpft, schienen unterschiedlich. Ein Elternteil erinnerte sich an den 31. Dezember 1894.

Reflektion und Erkenntnis

Wir machten Halt auf unserer Reise und reflektierten über das Geschehene. Viele Menschen kamen, um ihre Geschichten zu erzählen. Die Ungeimpften hatten einen wichtigen Grund, hier zu sein. Der nächste Abschnitt der Reise würde ihre Perspektive beleuchten.

Kontroversen um Vergleichsstudien

Es fehlten Vergleichsstudien zwischen geimpften und ungeimpften Menschen. Die Angst vor den möglichen Ergebnissen war spürbar. Eine solche Studie hätte das Impfprogramm infrage gestellt.

Eigene Beobachtungen

Vergleichsstudien wurden nicht durchgeführt, doch die Realität sprach für sich. Die Kinder ohne Impfung waren anders. Ihre Gesundheit und Immunität zeichneten ein eigenes Bild.

Stärke der Ungeimpften

Die Kinder ohne Impfungen zeigten bemerkenswerte Stärke. Krankheiten waren nur kurzzeitig präsent. Die Mutter bestätigte die außergewöhnliche Gesundheit ihrer Kinder.

Eine Welt der Ungeimpften

Die Welt der Ungeimpften offenbarte sich. Gesunde, reisefreudige Kinder wurden vorgestellt, die ohne Probleme fremde Länder besucht hatten.

Familien ohne Impfungen

Ein Vater erzählte, dass seine Kinder nicht geimpft waren. Ihr Immunsystem war stark und ließ sie schnell wieder genesen.

Gesundheit und Intelligenz

Die Kinder wurden als unglaublich gesund und intelligent beschrieben.

Schnelle Genesung

Die Kinder erkrankten selten, aber wenn doch, erholten sie sich rasch.

Gesundheitliche Erfahrungen

Eine andere Mutter berichtete von ihren Kindern, die ohne Impfungen ebenfalls gesund und selten krank waren.

Stolze Großeltern

Ein Großvater prahlte mit seinen zahlreichen ungeimpften Enkelkindern, die alle überdurchschnittlich gesund waren.

Widerstandsfähigkeit ohne Impfungen

Enkel, Urenkel und bald auch ein fünftes Kind waren ungeimpft und genossen eine außergewöhnliche Gesundheit. Im Vergleich zu anderen Kindern hatten sie es viel leichter, krank zu werden und wieder gesund zu werden.

Dieser Text bietet Einblicke in die Sichtweisen von Personen, die Impfungen skeptisch gegenüberstehen. Es werden Beobachtungen und Erfahrungen geteilt, die als Argu-mente für die Wirksamkeit von natürlicher Immunität dienen.


Gesundheitliche Erfahrungen im Vergleich

In diesem Abschnitt wird über persönliche Gesundheitserfahrungen gesprochen, darunter Krankheiten und Impfungen.

Ein Leben ohne Antibiotika

Die Sprecher teilen ihre Erfahrungen bezüglich Antibiotika und deren Abwesenheit in ihrem Leben mit.

Gesunde Kinder ohne Impfungen

Die Sprecher betonen, dass ihre Kinder kaum gesundheitliche Probleme haben und keine chronischen Krankheiten aufweisen, obwohl sie nicht geimpft wurden.

Mittelohrentzündungen und andere Krankheiten

Die Sprecher diskutieren über Krankheiten wie Mittelohrentzündungen und verschie-dene Gesundheitszustände, die bei ihren ungeimpften Kindern nicht aufgetreten sind.

Erstaunliche Gesundheit und Entwicklung

Die Sprecher beschreiben die erstaunliche Gesundheit und Entwicklung ihrer ungeimpften Kinder im Vergleich zu ihren Erwartungen.

Sprachliche und kognitive Fortschritte

Die Sprecher erwähnen die bemerkenswerten sprachlichen und kognitiven Fähigkeiten ihrer Kinder, die sie als weit entwickelter wahrnehmen.

Die Herausforderungen des Unglaubens

Die Sprecher berichten über die Herausforderungen und das Unverständnis, das sie von anderen erhalten, die ihre Entscheidung, ihre Kinder nicht zu impfen, nicht nachvollziehen können.

Positive Auswirkungen der Entscheidung

Die Sprecher teilen ihre Beobachtungen über positive Veränderungen in ihren Familienleben, seitdem sie die ungeimpften Kinder in ihr Leben aufgenommen haben.

Ungleiche Gesundheitsverläufe

Die Sprecher reflektieren über die unterschiedlichen Gesundheitsverläufe geimpfter und ungeimpfter Kinder und wie diese Erfahrungen ihre Sichtweise beeinflussen.

Impfkritische Aussagen und Erfahrungsberichte

Erfahrungsbericht 1: Ungeimpfte Kinder sind gesünder Ich bin jetzt seit 15 Jahren Arzt und ich kann euch sagen, dass die vollständig geimpften Kinder die strengsten sind. Die Teilgeimpften sind nicht ganz so krank und die Ungeimpften sind die gesündesten.

Erfahrungsbericht 2: Ungeschulte Kinder sind gesünder Ich habe lange genug praktiziert, sagen zu können, dass die ungeschulten Kinder gesünder sind. Ich kann außerdem sagen, dass wenn die Ungeimpften ein Problem darstellen würden, so wie es immer behauptet wird, dann sollten viele der ungeimpften Kinder aus meiner Praxis im Krankenhaus landen. Und ich sehe genau das Gegenteil.

Erfahrungsbericht 3: Positive Erfahrungen mit ungeimpften Kindern Die interessantesten Geschichten waren von jenen Familien, in denen das erste Kind impfgeschädigt ist, vielleicht auch noch das zweite. Und dann haben sie noch mehr Kinder bekommen, die sie nicht impfen ließen, weil so viel Schreckliches passiert ist. Und der Unterschied zwischen den Kindern mit denselben Eltern ist alles dasselbe ist, dass die ungeimpften Kinder 100 % gesund sind.

Erfahrungsbericht 4: Gesundheit der ungeimpften Kinder im Vergleich Meine vier ungeimpften Kinder sind viel gesünder als meine geimpfte Tochter. Wenn sie krank wird, ist sie schwerer krank und öfter krank als der Rest. Und es dauert länger, bis sie wieder gesund ist. Ob das etwas mit den Impfungen zu tun hat, weiß ich nicht. Aber es ist schon ein erstaunlicher Zufall. Mit meinem Ältesten war ich ständig in der Notaufnahme und diese zwei sind nie krank.

Erfahrungsbericht 5: Unterschiede in Gesundheit und Krankheiten Und als meine Jungs klein waren, hatten wir viele Probleme: Asthma, Atembehandlungen und Antibiotika. Immer und immer wieder. Keine Mittelohrentzündung. Aber all diese anderen Sachen. Und die Mädchen haben das nicht. Diese Mädchen nicht. Sie hat noch nie irgendwas gebraucht. Und sie ist zwei Jahre alt.

Erfahrungsbericht 6: Positive Gesundheitserfahrungen mit ungeimpften Kindern In diesem Alter war er schon im Krankenhaus gewesen und hatte Dutzende Antibiotika bekommen. Lucas ist der Einzige, der komplett geimpft ist. Und das ist interessant. Ist unser gesundes Kind. Er war noch nie krank. Nicht mal eine Erkältung. Sie wird immer als Letzte krank und als Erste wieder gesund.

Erfahrungsbericht 7: Unterschiede in Krankheitssymptomen Sein linkes Ohr war so schlimm, dass sein Trommelfell rekonstruiert werden musste. Und das ist für mich einer der riesigen Unterschiede, den ich sehe, dass unser Dreizehnmonatiger noch nie eine Mittelohrentzündung hatte. Riley ist nicht geimpft und bekommt circa drei Mal im Jahr eine Halsentzündung. Er hat auch Allergien und ADHS.

Erfahrungsbericht 8: Ungeimpfte Kinder im Vergleich Aber wir lieben dich trotzdem. Du bist sehr schlau. Keine Sorge. Riley war nur einmal krank. Mein erstes ist mein krankes Kind. Wenn sie krank wird, ist sie am längsten krank und am heftigsten krank. Also ich meine, sie hat mehr Schmerzen und stärkere Symptome als die anderen drei. Die sind vielleicht einen Tag lang krank und nach 24 Stunden geht es ihnen wieder gut.

Erfahrungsbericht 9: Vergleich zwischen geimpften und ungeimpften Kindern Ihre Körper wissen genau, wie sie die Krankheiten bekämpfen müssen, mit denen sie in Kontakt kommen. Sie sind sehen. Ihm wurde durch das Impfschadenskompensations-programm eine Entschädigung gezahlt. Meine drei Ältesten leiden an Ekzemen, leiden an Allergien, an Verstopfung und sie werden immer als erste krank.

Erfahrungsbericht 10: Sorgen um geimpfte Kinder Das einzige Mal, dass er zu einem Arzt gegangen ist, war, weil er mich fragte, ob er hingehen kann, zu sehen, wie es ist, zum Arzt zu gehen. Du wolltest zu einem Arzt gehen. Okay. Ja, klar. Na ja, weil Keenan so oft zum Arzt muss. Und deshalb wollte er sehen, wie das ist.

Erfahrungsbericht 11: Auswirkungen von Impfungen Haben deine ungeimpften Kinder all diese Erkrankungen, die wir so oft bei den Geimpften sehen? Haben sie Mittelohrentzündung, extremes Asthma oder Allergien? Gar nichts. Gar nichts. Nein. Also das Resultat deiner Studie. Die Ungeimpften sind ultra gesund. Und die geimpften, nicht.

Erfahrungsbericht 12: Bedenken und Beobachtungen Und was ist das Ergebnis der geimpft-ungeimpften Studie bei euch zu Hause? Dass die ungeimpften Kinder viel gesünder sind. Ich sage mich nicht wegen Masern oder Polio. Ich mache mir sie gar keine Sorgen, weil sie ein starkes Immunsystem hat. Ich mache mir bei meinem Sohn Sorgen, der komplett geimpft ist, weil er keine dieser Krankheiten überleben würde, obwohl er dagegen geimpft wurde.

Erfahrungsbericht 13: Besorgnis um die Entwicklung von geimpften Kindern Es tut mir weh, die Entwicklung meines Sohnes zu sehen. Ehrlich gesagt, weil ich sehen kann..

Gesundheitliche Auswirkungen von Impfungen – Erfahrungen und Erkenntnisse

In unserer Familie stellt sich die Situation folgendermaßen dar: Dieselbe Genetik, dieselbe Mutter und derselbe Vater, dieselbe Umgebung bei allen drei Kindern. Der wichtigste Unterschied zwischen den Kindern ist, ob und wie viele Impfungen sie hatten.

Gesundheitliche Vergleiche zwischen geimpften und ungeimpften Kindern

Sehen wir uns doch mal diese Familien mit geimpften und ungeimpften Kindern an. Sie haben die gleiche Genetik, essen die gleiche Nahrung, haben die gleiche Umgebung usw. Und wir sehen konsequent, dass die ungeimpften Kinder viel gesünder sind. Wir hören immer nur von Mittelohrentzündungen, Antibiotika und schrillem Schreien bei den Geimpften, während die Ungeimpften nichts davon haben. Und das ist wahrscheinlich die aufregendste Entdeckung unserer gesamten Tour.

Jetzt, da ich so viele dieser Familien mit geimpften und ungeimpften Kindern gesehen habe, die immer dasselbe Muster haben, ist es unbestreitbar, dass das Immunsystem der Ungeimpften sehr viel besser funktioniert, dass ihr Gehirn besser funktioniert. Und wenn man versteht, wie Impfstoffe wirken und welche Auswirkungen die Bestandteile von Impfstoffen, einschließlich Aluminium und den verursachten Entzündungen, auf jeden Menschen haben, unabhängig vom Alter, macht es durchaus Sinn, dass diese Kinder auf lange Sicht viel funktionaler und gesünder sind. Sie sind in der Lage, jede Krankheit zu bekämpfen, und für die meisten Krankheiten gibt es gar keine Impfung.

Schutz der ungeimpften Kinder

Wenn ich rausgehe und Menschen treffe, die von unseren Geschichten gehört haben und sich daraufhin entschieden haben, ihre Kinder nicht zu impfen, und wenn ich diese wunderbaren, gesunden, glücklichen, robusten Kinder sehe, ändert das alles für mich. Und genau das sind die Kinder, die wir jetzt wirklich beschützen müssen, und nicht durch neue Gesetze dazu zwingen sollten, geimpft zu werden. Wir müssen sie schützen, denn das sind die Kinder, die sich in der Zukunft um all die geschädigten Kinder kümmern werden.

Gesundheitsgewinne durch Impfentscheidungen

Es ist keine Frage, was wir gesehen haben, was wir alle gesehen haben. Es war immer dasselbe: Gesundheit bei den ungeimpften Kindern, Schäden bei den geimpften Kindern. Immer dieselbe Geschichte. Das heißt nicht, dass die Ungeimpften nie irgendetwas bekommen werden. Das Einzige, was ich weiß, ist, dass meine ungeimpften Kinder nie, nie, niemals einen Schaden erleiden werden.

Mit hundertprozentiger Gewissheit werden sie nie geschädigt sein. Wenn ich jetzt eine junge Mutter wäre und all diese Geschichten der Ungeimpften höre, dann wäre es aus. Dann würde ich es genauso machen wie ihr. Ich verstehe nicht, warum man es nicht so machen würde, wenn man sich ein gesundes, waches und lebendiges ungeimpftes Kind ansieht. Und dann sieht man all die kranken Kinder, die ständig zum Arzt gehen, Antibiotika nehmen und geimpft sind. Und die Ekzeme, Asthma und Allergien haben. Die Wahl zwischen einem gesunden Kind und einem kranken Kind ist doch eine wirklich leichte Entscheidung.

Stimmen für Veränderung und Hoffnung

Der Film „Wax“ wird viel Anerkennung bekommen, aber ich glaube, die größte Anerkennung für diese Bewegung und für die Veränderung, die wir eines Tages sehen werden, gebührt den Eltern da draußen, die uns ihre Geschichten erzählt haben und keine Angst mehr hatten. Und den Eltern, die die Geschichten ihrer ungeimpften Kinder brachten und von ihnen erzählten. Und allen, die den Mut hatten, ihre Geschichten zu erzählen, wodurch auch andere ihren Mut fanden.

Nun erzählen Menschen auf der ganzen Welt ihre Geschichten. Das ist die Bewegung. Das ist es, was wirklich passiert ist. Dieser Bus, diese Tour. Die Geschichten der Menschen sind es, die das Klima und die Diskussion rund um Impfungen verändert haben. Und in zehn Jahren werden wir hier zurückblicken und sagen: „Was haben die sich nur dabei gedacht?“

Fortschreitender Wandel und die Macht der Menschen

Der Bus könnte noch ewig weiterfahren. Das war nur die Spitze des Eisbergs. Die Menschen sind das Wichtigste. Sie fingen an zu reden. Und diese Bewegung wird immer größer. Dann bleibt der Gegenseite nur noch die weiße Fahne zu schwenken. Wir gewinnen nichts dadurch, dass wir unsere Geschichte erzählen. Wir verlieren Freunde und Familienmitglieder. Die Leute meiden uns. Man wird aus Mami-Gruppen und Arztpraxen rausgeschmissen.

Es ist sicher nicht zu unserem Vorteil. Aber wenn meine Geschichte oder eine dieser Geschichten auch nur ein Kind davor bewahrt, geschädigt oder getötet zu werden, dann ist es das wert. Ich kann dem Ganzen nicht den Rücken zuwenden und die Wahrheit kennen und einfach schweigen. Das kann ich nicht. Und lieb. Ja. Was haben wir all diesen Menschen angetan? Wir haben ihr Leben zerstört. Wir haben die Gehirne unzähliger Menschen auf der Welt kaputt gemacht.

Ein Aufruf zur Veränderung und zur Bewahrung der Wahrheit

Es kann sich etwas ändern, und es wird sich etwas ändern. Und wir werden diesen Kampf gewinnen, wenn es denn ein Kampf ist. Wir gewinnen ihn durch die Geschichten der Eltern, die ihre Wahrheit erzählen. Und wir gewinnen ihn durch die Ärzte und Krankenschwestern, die sich erheben und den Mut haben, die Wahrheit zu sagen.

Rückblick und Ausblick auf die Veränderung

Er weiß: Wenn ich gewusst hätte, dass Impfungen all diese Schäden verursachen können, über Autismus hinaus unglaubliche Schäden. Wenn ich gehört hätte, dass Ärzte und Mediziner praktisch nichts über Impfstoffe wissen, und wenn ich gesehen hätte, wie gesund die Ungeimpften sind, dann hätte ich niemals vor Krankheiten wie Masern, Mumps, Röteln oder Windpocken Angst gehabt, gegen die wir unsere Kinder impfen lassen. Ich hätte keine Angst gehabt.

Der Film „Wax“ wird viel Anerkennung bekommen, aber ich glaube, die größte Anerkennung für diese Bewegung und für die Veränderung, die wir eines Tages sehen werden, gebührt den Eltern da draußen, die uns ihre Geschichten erzählt haben und keine Angst mehr hatten. Und den Eltern, die die Geschichten ihrer ungeimpften Kinder brachten und von ihnen erzählten. Und allen, die den Mut hatten, ihre Geschichten zu erzählen, wodurch auch andere ihren Mut fanden. Nun erzählen Menschen auf der ganzen Welt ihre Geschichten. Das ist die Bewegung. Das ist es, was wirklich passiert ist. Dieser Bus, diese Tour. Die Geschichten der Menschen sind es, die das Klima und die Diskussion rund um Impfungen verändert haben. Und in zehn Jahren werden wir hier zurückblicken und sagen: „Was haben die sich nur dabei gedacht?“

Der Bus könnte noch ewig weiterfahren. Das war nur die Spitze des Eisbergs. Die Menschen sind das Wichtigste. Sie fingen an zu reden. Und diese Bewegung wird immer größer. Dann bleibt der Gegenseite nur noch die weiße Fahne zu schwenken. Wir gewinnen nichts dadurch, dass wir unsere Geschichte erzählen. Wir verlieren Freunde und Familienmitglieder. Die Leute meiden uns. Man wird aus Mami-Gruppen und Arztpraxen rausgeschmissen.

Es ist sicher nicht zu unserem Vorteil. Aber wenn meine Geschichte oder eine dieser Geschichten auch nur ein Kind davor bewahrt, geschädigt oder getötet zu werden, dann ist es das wert. Ich kann dem Ganzen nicht den Rücken zuwenden und die Wahrheit kennen und einfach schweigen. Das kann ich nicht. Und lieb. Ja. Was haben wir all diesen Menschen angetan? Wir haben ihr Leben zerstört. Wir haben die Gehirne unzähliger Menschen auf der Welt kaputt gemacht.

Es kann sich etwas ändern, und es wird sich etwas ändern. Und wir werden diesen Kampf gewinnen, wenn es denn ein Kampf ist. Wir gewinnen ihn durch die Geschichten der Eltern, die ihre Wahrheit erzählen. Und wir gewinnen ihn durch die Ärzte und Krankenschwestern, die sich erheben und den Mut haben, die Wahrheit zu sagen.

Er weiß: Wenn ich gewusst hätte, dass Impfungen all diese Schäden verursachen können, über Autismus hinaus unglaubliche Schäden. Wenn ich gehört hätte, dass Ärzte und Mediziner praktisch nichts über Impfstoffe wissen, und wenn ich gesehen hätte, wie gesund die Ungeimpften sind, dann hätte ich niemals vor Krankheiten wie Masern, Mumps, Röteln oder Windpocken Angst gehabt, gegen die wir unsere Kinder impfen lassen. Ich hätte keine Angst gehabt.

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„Reichskristallnacht“ (Zeit, genauer hinzusehen…)

„Wäre es nicht für diesen Stolperstein von Herschel Grünspan gewesen, der in Hannover liegt, würde ich nicht von den wirklichen Umständen der Kristallnacht erzählen. Eines der am häufigsten genannten Ereignisse in der Vorkriegszeit in Deutschland waren die Angriffe auf jüdische Geschäfte in der Nacht vom neunten bis zehnten November 1938.

Wichtige Informationen bewusst ausgelassen

Zahlreiche Schaufenster der Geschäftsjuden wurden in den deutschen Städten zerschlagen, mit einigen Brandstiftungen ihrer Synagogen. Die Ereignisse der Kristallnacht sind wichtig, weil sie ein wertvolles Bild dafür liefern, wie die Ereignisse der Nachkriegspropaganda über die Nationalsozialisten dargestellt wird und wichtige Informationen bewusst ausgelassen werden, um ein möglichst unvollständiges und verdrehtes Bild zu liefern.

Reaktionen der Deutschen auf zwei Ermordungen

Die Angriffe auf jüdische Geschäfte waren nicht vorgeplant, wie es behauptet wird, durch die Deutschen. Nein, nein, sondern waren ein spontaner Wutausbruch wegen zwei Ermordungen an prominenten deutschen Persönlichkeiten im Ausland. Der erste Mord ereignete sich am 4. Februar 1936, als der Jude David Frankfurter den deutschen Leiter der NS Partei Wilhelm Gustloff in der Schweiz erschoss

Gustloffs Mord wurde in Deutschland mit Empörung aufgenommen. An seiner Beerdigung nahmen über 10.000 Trauernde teil, darunter Hitler, Goebbels, Göring, Himmler und der deutsche Außenminister von Ribbentrop.

Große Empörung über die Ermordung Gustloffs

Dann gab es schon den zweiten Mord

Die Empörung der deutschen Bevölkerung wegen des Mordes an Gustloff war kaum abgeklungen, als der Jude Herschel Grünspan am 7. November 1938 den deutschen Diplomaten Ernst vom Rath in der deutschen Botschaft in Paris mit einer Pistole ermordete.

Göbbels verfügte öffentliche Anordnung zur Beendigung

Als die Nachricht vom zweiten Mord in Deutschland veröffentlicht wurde, versammelten sich eine wütende Menge von Menschen in den Städten, die die jüdischen Geschäfte und Synagogen angriffen. Die Geschäftsjuden, die sich bei der Polizei beschwerten, wurden für ihre eigene Sicherheit in Haft gehalten, bis sich die Sache beruhigt hatte. Einer von denen war Herr Strumpf, ein Seifenfabrikant in der Stadt Glogau, Schlesien. Die Brutalität der Reaktion überraschte die deutsche Führung. Die Anschläge stoppten erst, nachdem Goebbels eine öffentliche Anordnung zur Beendigung der Gewalttaten erlassen hatte, wie in der New York Times vom 11. November 1938 berichtet wurde.

New York Times berichtet zutreffend

Diese Zeitung berichtete auch, dass die Angriffe eine Rache für den Mord von Ernst vom Rath seien. Die New York Times gab in ihrer Berichterstattung über die Ereignisse von Kristallnacht zu, dass Goebbels und die Naziführung die Gewalttätigkeit eingestellt hätten. Diese Tatsache wird von den Holocaust-Geschichtsschreibern immer ignoriert.

Die Nachkriegs-Berichterstattung über die Kristallnacht lässt fast immer die beiden wichtigsten Fakten zu diesem unglücklichen Vorfall aus. Die Anschläge waren spontane Reaktionen auf eine Reihe von Morden, die von Juden an prominenten Deutschen begangen wurden, und dass der Pogrom gestoppt wurde, nachdem die Naziführung selbst überrascht war über das Ausmaß der Gewalttätigkeiten.

Gezielt erweckt die Nachkriegspropaganda falsche Eindrücke

Die Methode, alle Fakten wegzulassen und stattdessen nur einen Aspekt zu präsentieren – in diesem Fall die Ereignisse der Nacht vom neunten auf den zehnten November 1938 –, lässt einen Eindruck gewinnen, dass es eine staatlich geplante Aktion gegen die deutschen Juden war. Diese Nachkriegspropaganda der Alliierten. Ist leider in Deutschland heute noch gesetzlich geschützt.

Alle zwei Attentäter überlebten den Zweiten Weltkrieg. David Frankfurter emigrierte 1945 nach Palästina und starb 1982 in Tel Aviv. Herschel Grünspan tauchte 1946 unter und wurde nie wieder gesehen.

Kein „Stolperstein“ für die vertriebenen Deutschen

Warum der deutsche Künstler Gunter Demnig einen Stolperstein für den verurteilten Mörder Herschel Grünspan in Hannover gelegt hat, ist unbekannt. Die Einwohner beschwerten sich bei den Behörden. Ohne Erfolg. Aber eins ist sicher: Für die vertriebenen Deutschen aus den Ostgebieten hat er noch keine Stolpersteine eingemauert.“

Ende des Transskriptes. Zwischenüberschriften wurden von mir zur besseren Lesbarkeit eingefügt.

Anmerkung dazu: Mir Oder im Geschichtsunterricht erzählt, dass genau der, der die Aktionen gestoppt hat, nämlich Göbbels, die Menschen zu diesen Aktionen aufgehetzt hatte…

Der Klimairrsinn geht weiter…

Ich war dabei, Teil 1

Ich war dabei, Teil 2

Allgemeiner Hinweis zum Urheberschutz:

Der Inhalt ist Telegram entnommen. Wir gehen davon aus, dass die entsprechenden Kanalbetreiber an der Verbreitung interessiert sind und haben uns deshalb die Veröffentlichung erlaubt.

Sollten wir mit dieser Annahme falsch liegen, bitten wir um kurzen Hinweis.

COVID-Impfung: eine Biowaffe (Erklärung aus Florida)

„Das Impfstoff-Thema ist wieder in den Nachrichten. Die Führer der Republikanischen Partei an der Space Coast stehen kurz davor, den Gouverneur und andere Staatsführer offiziell aufzufordern, mRNA-basierte Covid-Impfstoffe zu verbieten. Mike Magnolia, leitender Ermittler des I-Teams, berichtet darüber, was genau vor sich geht.

COVID-Impfstoff eine biologische Waffe

Guten Abend, allerseits. Die Führung der GOP im Brevard County behauptet in ihren eigenen Worten, dass sie glauben, die Impfstoffe seien eine biologische Waffe. Wie bereits erwähnt, handelt es sich um das Exekutivkomitee der Partei in Brevard. Obwohl der Brief noch nicht abgeschickt wurde, steht die Abstimmung um 18:30 Uhr an und es ist wahrscheinlich, dass er angenommen wird. Sie fordern die Staatsführung auf, es in Florida illegal zu machen, den mRNA-Impfstoff zu verabreichen oder zu erhalten.

Sichere Injektion? Betrug

In diesem vierseitigen Brief mit Fußnoten zitieren die Republikaner des Brevard County Quellen, die zu einer schockierenden Schlussfolgerung geführt haben. Hier ist es in ihren eigenen Worten: Regierungsbehörden, Medien-, Technologie- und andere Unternehmen haben enormen Betrug begangen, indem sie behaupteten, dass die Covid-19-Injektionen sicher und wirksam seien. Es wurde kürzlich starke und glaubwürdige Evidenz aufgedeckt, dass Covid-19 und die Covid-19-Impfstoffe biologische und technologische Waffen sind.

Haben Pharma-Giganten Gesetze gebrochen?

Wenn der Brief genehmigt wird, wird er nach Tallahassee geschickt, wo eine vom Gouverneur DeSantis angeforderte Grand Jury gerade dieselben Impfstoffe untersucht. Die Aufgabe dieser Grand Jury ist es festzustellen, ob die pharmazeutischen Giganten, die die mRNA-Impfstoffe auf den Markt gebracht haben, Gesetze gebrochen haben und zur Rechenschaft gezogen werden sollten. Es ist bereits illegal, dass jemand in Florida den Covid-Impfstoff erhalten muss, aber wenn die Staatsführung der Bitte von Brevard folgt, wäre es niemandem in Florida erlaubt, diese Impfstoffe zu bekommen.

Während in Washington die Impfung weiter betrieben wird

Heute hat die Bundesregierung jedoch einen völlig anderen Brief an die Pharmaunternehmen geschickt, in dem sie sie auffordert, die Covid-Impfstoffe günstiger und leichter zugänglich zu machen, da mit Beginn der Grippesaison eine steigende Nachfrage erwartet wird. Die Republikaner des Brevard County versammeln sich gerade, und die Abstimmung wird voraussichtlich im Laufe der sechsten Stunde stattfinden. Es gibt deutliche Unterstützung dafür, dass dieser Vorschlag voranschreitet.“

In diesem Zusammenhang

„Ein Holocaust war das, was die Amerikaner den Deutschen angetan haben..“

Reden wir mal darüber:

Eisenhowers Verhunger-Befehl Von James Bacque

Massenhafte Gefangennahme nach dem Krieg: Eine beispiellose Situation

Nie zuvor waren so viele Menschen inhaftiert worden. Die Größe der Gefangennahme durch die Alliierten war in der Geschichte beispiellos. Die Sowjets nahmen etwa 3,5 Millionen Europäer gefangen, die Amerikaner etwa 6,1 Millionen, die Briten etwa 2,4 Millionen, die Kanadier etwa 300.000 und die Franzosen etwa 200.000. Ungezählte Millionen Japaner gerieten 1945 in amerikanische Gefangenschaft, dazu kamen etwa 640.000, die in sowjetische Gefangenschaft gerieten.

Todesstrafe für Versorgung der Gefangenen

Sobald Deutschland am 8. Mai 1945 kapitulierte, schickte der amerikanische Militärgouverneur General Eisenhower einen „dringenden Kurier“ in den riesigen Bereich, den er befehligte, und erklärte es zu einem Verbrechen, das mit dem Tode bestraft wurde, wenn deutsche Zivilisten Gefangene versorgten. Es war sogar ein Todesstrafen-Verbrechen, Nahrungsmittel an einem Ort zusammenzutragen, um sie den Gefangenen zu überbringen… Der Befehl wurde in deutscher Sprache an die Provinzialregierungen geschickt, mit der Anweisung, ihn sofort an die örtlichen Regierungen weiterzugeben. Kopien der Befehle wurden kürzlich in mehreren Dörfern in der Nähe des Rheins entdeckt…

Eisenhowers Todesbefehl

Die Nachricht [die Bacque reproduziert] lautet teilweise: „… unter keinen Umständen dürfen Lebensmittelvorräte unter den Einheimischen gesammelt werden, um sie den Kriegsgefangenen zu übergeben. Diejenigen, die dieses Gebot missachten und dennoch versuchen, diese Blockade zu umgehen, um etwas zu den Gefangenen gelangen zu lassen, setzen sich selbst der Gefahr aus, erschossen zu werden…“.

„So viele Kriegsgefangene ausrotten, wie unauffällig möglich…“

Eisenhower Befehl wurde auch auf Englisch, Deutsch und Polnisch am Schwarzen Brett der Hauptquartiere der Militärregierung in Bayern veröffentlicht und vom Stabschef des Militärgouverneurs von Bayern unterzeichnet. Später wurde er auf Polnisch in Straubing und Regensburg gepostet, wo es viele polnische Wachkompanien in nahegelegenen Lagern gab. Ein US-Armeeoffizier, der den veröffentlichten Befehl im Mai 1945 las, schrieb, dass es „die Absicht des Armeekommandos war, in der US-Zone von Mai 1945 bis Ende 1947 so viele Kriegsgefangene auszurotten, wie der Verkehr zuließ, ohne internationale Aufmerksamkeit zu erregen.“

Verhängnisvolle Politik: Das Hungernlassen der Gefangenen

Die Politik der [amerikanischen] Armee war es, [deutsche] Gefangene zu verhungern, so berichteten mehrere amerikanische Soldaten, die dort waren. Martin Brech, ein pensionierter Philosophieprofessor am Mercy College in New York, der 1945 Wachmann in Andernach war, sagte, dass ihm ein Offizier gesagt habe: „Es ist unsere Politik, dass diese Männer nicht gefüttert werden.“

Tausende Hungerten in Andernach

Die 50.000 bis 60.000 Männer in Andernach hungerten, lebten ohne Unterschlupf in Erdlöchern und versuchten sich mit Gras zu ernähren. Als Brech ihnen heimlich Brot durch den Draht schmuggelte, wurde er von einem Offizier angewiesen, damit aufzuhören. Später schmuggelte Brech ihnen erneut Essen, wurde erwischt und vom gleichen Offizier gewarnt: „Wenn du das noch einmal tust, wirst du erschossen.“ Brech sah, wie Körper „haufenweise“ aus dem Lager gebracht wurden, aber ihm wurde nie gesagt, wie viele es waren, wo sie begraben wurden oder wie.

Erschossen weil Lebensmittel zu Gefangenen gebracht

Der Gefangene Paul Schmitt wurde im amerikanischen Lager in Bretzenheim erschossen, als er sich dem Drahtzaun näherte, um seine Frau und seinen kleinen Sohn zu sehen, die ihm einen Korb mit Essen brachten. Die Franzosen machten es ihnen gleich: Agnes Spira wurde im Juli 1945 von französischen Wachen in Dietersheim erschossen, weil sie Essen zu den Gefangenen brachte.

Schüsse auf deutsche Frauen, die Essen brachten

Das Denkmal für sie in der Nähe von Buedesheim, verfasst von einem ihrer Kinder, lautet: „Am 31. Juli 1945 wurde meine Mutter aufgrund ihrer guten Tat gegenüber den gefangenen Soldaten plötzlich und unerwartet von mir gerissen.“ Im katholischen Kirchenregister steht einfach: „Ein tragisches Ende, erschossen in Dietersheim am 31.07.1945. Beerdigt am 03.08.1945.“ Martin Brech beobachtete erstaunt, wie ein Offizier in Andernach auf einem Hügel stand und Schüsse auf deutsche Frauen abfeuerte, die vor ihm im Tal wegliefen.

Grausame Gewalttaten und menschliche Tragödien

Der Gefangene Hans Scharf … beobachtete, wie eine deutsche Frau mit ihren beiden Kindern auf einen amerikanischen Wachmann im Lager Bad Kreuznach zukam, eine Weinflasche in der Hand. Sie bat den Wachmann, die Flasche ihrem Ehemann zu geben, der sich gerade innerhalb des Drahtzauns befand. Der Wachmann leerte die Flasche in seinen eigenen Mund und als sie leer war, warf er sie auf den Boden und erschoss den Gefangenen mit fünf Schüssen. …

Essen wurde von den Amerikanern verbrannt

Viele Gefangene und deutsche Zivilisten sahen, wie die amerikanischen Wachen das von zivilen Frauen gebrachte Essen verbrannten. Ein ehemaliger Gefangener beschrieb es kürzlich so: „Zuerst brachten die Frauen aus der nahe gelegenen Stadt Essen ins Lager. Die amerikanischen Soldaten nahmen den Frauen alles weg, warfen es auf einen Haufen und übergossen es mit Benzin und verbrannten es.“

Offizielle Anordnungen und deren Konsequenzen

Eisenhower selbst ordnete laut dem Schriftsteller Karl Vogel an, dass das Essen zerstört werden sollte. Vogel war der deutsche Lagerkommandant, der von den Amerikanern im Lager 8 in Garmisch-Partenkirchen eingesetzt wurde. Obwohl die Gefangenen nur 800 Kalorien pro Tag erhielten, vernichteten die Amerikaner Essen außerhalb des Lagergebiets. (Ende des Artikels)

Niemand hat mir davon im Geschichtsunterricht irgendetwas gesagt….

Heute weiß ich:

Imparitätsprinzip, Technischer Betriebswirt/in IHK

Lernen ohne Leiden

Hallo und herzlich willkommen. Mein Name ist Marius Ebert. Heute mal etwas zum Imparitätsprinzip. Aber vielleicht vorher kleine Einordnung: Ich bin Schnell-Lernexperte und habe verschiedene Lehrkonzepte geschrieben, zum Beispiel „Betriebswirt/in IHK in 26 Tagen“, und das, was ich jetzt erzählen möchte, passt aber auch zum „Technischen Betriebswirt/in IHK in 28 Tagen“, zum Industriefachwirt/in, zum Handelsfachwirt/in und so weiter, denn ich möchte mal etwas erzählen über das Imparitäts-, das Imparitätsprinzip.

Und das Imparitätsprinzip gehört zum Rechnungswesen, genauer gesagt im Rechnungswesen gibt es ja im Wesentlichen die FiBu, die Finanzbuchhaltung, und die BiBu, die Betriebsbuchhaltung, daneben noch Betriebsstatistik und Planungsrechnung. Das lassen wir jetzt erstmal weg. Das Imparitätsprinzip gehört zur FiBu, das heißt zum Jahresabschluss, und das schauen wir uns mal an. Das Imparitätsprinzip wiederum gehört zum Vorsichtsprinzip. Imparität hat also etwas mit Vorsicht zu tun.

Imparität selbst heißt nichts weiter als „Ungleichheit“. Wenn wir also eine Waage haben hier, dann haben wir hier eine Ungleichheit. Und zwar wo ist die Ungleichheit? – Die Ungleichheit bezieht sich auf unrealisierte Verluste und unrealisierte Gewinne. Unrealisierte Verluste werden anders behandelt als unrealisierte Gewinne. Und zwar:

  • unrealisierte Verluste müssen bilanziert  werden, ja, konkret bedeutet das: sie müssen abgeschrieben werden,
  • und unrealisierte Gewinne dürfen nicht bilanziert werden.

Was heißt das konkret? – Was ist ein unrealisierter Verlust? – Nehmen wir einmal an: Sie verkaufen Joghurtbecher. Ja, malen wir mal drei in Vertretung für einige Hundert oder Tausend. Irgendein Trottel vergisst, das Kühlhaus anzuschalten oder schaltet es aus Versehen ab. Ihre ganzen Joghurts vergammeln. Da Sie mit Joghurts handeln, gehört Joghurts zu ihrem Umlaufvermögen. Das heißt: Sie haben jetzt in ihren Kühlhaus Joghurts, die Sie nicht mehr verkaufen können. Wenn jedes Joghurt ein Euro wert war und da standen zehntausend Joghurtbecher, dann müssen Sie jetzt eine Abschreibung vornehmen von zehntausend Euro. Das bedeutet: Sie müssen diesen unrealisierten Verlust, unrealisiert bedeutet: Sie haben ihn noch nicht an den Markt getragen, müssen Sie bilanzieren, müssen Sie abschreiben.

Was ist ein unrealisierter Gewinn? – Nehmen wir an, Sie haben ein Grundstück, und dieses Grundstück hat irgendwann mal tausend Euro gekostet vor vielen, vielen, vielen Jahren umgerechnet tausend Euro, zu einer Zeit, als es noch gar keine Euro gab. Mittlerweile ist viel passiert 30, 40, 50 Jahre sind ins Land gegangen, dieses Grundstück ist heute Hunderttausend Euro wert. Das weiß auch jeder. Nur ist es am Markt nicht bestätigt. Es wäre ein unrealisierter Gewinn. Und hier sagt der Gesetzgeber: „Nein, dürfen Sie nicht“. Also: Imparität ist Ungleichheit, Imparität gleich Ungleichheit, unrealisierte Verluste müssen aktiviert werden, müssen abgeschrieben werden, unrealisierte Gewinne dürfen nicht aktiviert werden.

Wenn Sie mein Lernkonzept interessiert, dann schauen Sie mal bitte unter spasslerndenk.com., wenn Sie Lernmedien von mir interessieren.

Mein Name ist Marius Ebert.

Vielen Dank.

Trump und Biden im Vergleich (08.08.2023)

Präsident Donald Trump hat bei der Wahl im November 2020 75 Millionen Stimmen erhalten, mehr als je ein amtierender Präsident erhalten hat. (Zum Vergleich: Obama bei der Wiederwahl hat rund 65,9 Millionen Stimmen erhalten, bei seiner Erstwahl rund 69 Millionen Stimmen).

Joe Biden soll angeblich 81 Millionen Stimmen erhalten haben. Würde die zweite Zahl stimmen, dann hätten mehr Menschen abgestimmt, als es Wählende in den USA gibt :-).

„Na, schon zusätzlich gemolken?“

Herzlich willkommen! Mein Name ist Marius Ebert. Dieses Video setzt sich gedanklich an mein vorheriges Video an. Lassen Sie uns gleich zur Sache kommen und ich verzichte auf meine zugegebenermaßen provokante und rhetorische Frage, da ich weiß, dass die Antwort positiv ausfällt. Vor allem für diejenigen, die sich gerade in einem Präsenzseminar befinden und angesichts der Fülle an Fotokopien, Büchern, Skripten und anderem Material langsam den Überblick verlieren. Wir leben in einer Zeit, in der wir mit zu vielen Daten konfrontiert sind, nicht mit zu wenigen.

Wir haben zu viele Daten, nicht zu wenig…

Entscheidend ist hierbei die Strukturierung der Daten und nicht, dass wir einen Mangel an Informationen haben. Dieses Video trägt den Titel „Na, werden Sie schon zusätzlich gemolken?“, denn genau das geschieht, nachdem man die Teilnehmer mit Informationen überladen und in Verwirrung gebracht hat. Möglicherweise erleben sie sogar Frustration und verzweifeln schließlich. Dieser Abwärtstrend, von dem ich oft gesprochen habe, führt dazu, dass sich die Prüfung immer mehr nähert und sie sich immer weiter in Verwirrung, Frustration und Verzweiflung verstricken.

Zu viele Daten, nicht zu wenig…

Aggression ist gesünder

Es ist ein Prozess, der mit Verwirrung beginnt, dann zur Frustration führt und schließlich in Verzweiflung enden kann. In manchen Fällen kann er sogar noch tiefer gehen und in Depressionen münden, obwohl Aggression gesünder wäre. Wenn man nur einmal auf den Tisch hauen und sagen würde: „Verdammt noch mal, kannst du mir das nicht richtig erklären? Hier versteht das keiner. Das ist alles wirres Zeug, was Sie da reden. Und könnten Sie mir nicht ein Skript liefern, das verständlich ist?“ Aggression wäre gesünder, aber die meisten Menschen geraten in eine Depression. Das passiert, während die Prüfung immer näher rückt.

Und plötzlich: das spezielle Prüfungsvorbereitungsseminar

Und dann folgt das nächste Problem: Sie werden noch zusätzlich gemolken. Es ist die Prüfungsvorbereitung, die in einem laufenden Seminar angeboten wird, das von Anfang an darauf abzielt, die Teilnehmer auf die Prüfung vorzubereiten, sei es für den Betriebswirt oder ähnliches. Wenn der Moment gekommen ist, in dem die Prüfung greifbarer wird, heißt es plötzlich: „Wir bieten Ihnen jetzt noch ein spezielles Prüfungsvorbereitungstraining an.“ Oder nennen Sie es Crashkurs oder wie auch immer. Das alles sind Marketingfloskeln, die speziell auf den Weg der Abwärtsspirale abzielen.

Präsenzseminar-Nutzer und Fernlehrgangs-Nutzer landen oft hier

Abzocke mit fast 100% Erfolgsquote

Die Angst steigt und deshalb ist die Erfolgsquote für dieses Marketing hoch. Denn das ist nichts anderes als Marketingabzocke. Wenn Sie einmal einen Kunden haben, der bei Ihnen ist, dann ziehen Sie ihn in Ihre Welt und verkaufen ihm immer wieder neue Dinge. Und das können Sie überall beobachten. Das hier ist nichts anderes als eine Marketingfalle. So nennen es die Marketingleute. Und die Erfolgsquote, wenn jemand in einen Kurs kommt und sagt: „Ja, wir bieten Ihnen jetzt einen speziellen Crashkurs Prüfungsvorbereitungstraining an.“ ist fast 100 %.

Hier wird einer der wenigen guten Dozenten eingesetzt

Das kostet dann nochmal extra, 300, 400 € oder was auch immer die Leute dafür zahlen. Ja, jetzt überlegen Sie mal. Sie haben zehn Leute, dann sind das 3.000 € zusätzlicher Umsatz. Man schaut dann oft, dass man einen der besseren Dozenten erwischt, denn das muss man auch können. Und das können die meisten nicht. Eine wirklich gute Prüfungsvorbereitung zu machen, erfordert sehr viel Kompetenz. Aber es verkauft sich eben gut. Und das meine ich damit, dass sie schon zusätzlich gemolken werden. Denn nichts anderes ist es.

Der Schlüssel ist eine Sruktur in die vielen Daten zu bringen

Bei mir wird es nie eine „extra“ Prüfungsvorbereitung geben

Ob das etwas bringt oder nicht, ob es die Sache rettet oder nicht, kann ich im Einzelfall natürlich nicht beurteilen. Nur eines kann ich Ihnen sagen: Ich mache das, was ich seit 25 Jahren tue. Und bei mir hat es weder zu der Zeit, als ich Präsenzseminare gegeben habe, noch jetzt, seit 2012, als ich ausschließlich über meine Videocoachings arbeite, je so etwas gegeben. Niemals. Und es wird es auch niemals geben. Niemals wird es bei Marius Ebert und seinem Lernsystem einen extra Prüfungsvorbereitungskurs geben, egal wie man das dann nennt oder sprachlich verhüllt.

Es wäre eine Bankrotterklärung

Das wäre meine Bankrotterklärung. Denn mein System ist von Anfang an darauf ausgerichtet, jemandem das Wissen so zu vermitteln, dass er es in der Prüfung und in der Praxis umsetzen kann. Das mache ich mit Fokus auf der Struktur, die immer vor dem reinen Inhalt steht, und mit verschiedenen Methoden, die ich im Laufe vieler, vieler Jahre durch praktische Erfahrung erarbeitet habe, um Dinge so zu vermitteln, dass sie beim anderen wirklich ankommen und er sie auch umsetzen kann. Soweit ich sehen kann, bin ich zumindest in ganz Deutschland der Einzige, der dazu fähig ist.

Es gibt einen Hochstapler im Süddeutschen Raum

Es gibt jemanden im süddeutschen Raum, der ein ehemaliger Lizenznehmer von mir ist. Der Typ ist ein Lügner, ein Hochstapler, der mein System gestohlen und im Laufe der Zeit vermasselt hat, weil er keine Ahnung hat. Was Lehren und Lernen angeht, weiß er so viel wie eine Kuh vom Schlittschuhlaufen. Deswegen ist auch das nichts. Alle diese Crashkurse sind im Grunde eine Bankrotterklärung von allem, was vorher gemacht wurde. Warum ist plötzlich ein Crashkurs nötig? War nicht das Versprechen, dass man die Leute vernünftig vorbereitet? Warum kommt das jetzt? Das funktionierte beim Angstverkauf hervorragend.

Hochstapler Walter Trummer, Carriere and more, C&M

Angst verkauft halt gut…

Über Angst verkauft man tausendmal besser als über Lust, Freude und Erfolg. Über Angst wird besser verkauft. Man kann das im Moment wieder sehr gut beobachten. Virus, Virus und blablabla. Und dann versucht man den Leuten diese Impfung zu verkaufen. Über Angst und Zwang. Es ist zwar etwas gemildert, aber das gleiche Prinzip. Die Erfolgsquote ist nahezu 100 %. Das heißt, alle sagen brav: „Ja, ja, das mache ich“ und zahlen nochmal die 300 € oder was auch immer, was dann ein Zusatzgeschäft für die Seminarveranstalter ist. Höchst fraglich.

Der Nutzen ist fraglich

Der Nutzen ist höchst fraglich. Aber ich kann nicht pauschal sagen, ob das jetzt etwas bringt oder nicht, denn sie machen es fast alle aus. Ich kenne natürlich nicht alle. Die Hoffnung der Leute ist dann groß. Sie haben das Gefühl, die Prüfung rückt immer näher. Sie fühlen innerlich, dass sie im Grunde keine strukturellen Haltepunkte haben, dass sie völlig schwimmen und keine Orientierung haben. Und da lässt sich so etwas wunderbar verkaufen. Gibt es eine Alternative? Ja, am besten arbeiten Sie direkt mit meinem System. Wenn Sie das aber nicht gemacht haben und das Video hier zu spät sehen, dann können Sie gezielt innerhalb meines Systems auf spezielle Fächer zugreifen.

Student ohne Orientierung

„Hilfe, die Prüfung rückt näher…“

Ich erhalte ständig diese Mails: „Hilfe, die Prüfung kommt. Was soll ich jetzt machen?“ Und Ihre Videos… Und da – in Ihren Videos – verstehe ich das. Und in meinem Seminar verstehe ich es nicht. etc.

Dann schauen Sie, was sind Ihre besonderen Schwierigkeitsfächer und greifen Sie gezielt auf das ein oder andere Fach zu. In meinem Shop heißt das dann zum Beispiel „Geprüfter Betriebswirt, komplett“ und „Geprüfter Betriebswirt, einzelne Fächer“. Oder kann man für jedes dieser Fächer separat ein Coaching besorgen? Das ist natürlich auch eine Budgetfrage. Die Leute haben dann diese 300 € noch und denken: „Ja, was ich kenne, das kenne ich, auch wenn es schlecht ist. Und da ist wieder etwas Neues, das ist wieder etwas Anderes. Da weiß ich wieder nicht, was mich erwartet. Also zahle ich lieber nochmal 300 €. Lass‘ mich gerne nochmal melken.“

Ausbrechen aus dem Denkmuster erforderlich

Man muss dann natürlich ein bisschen aus seinem Denkmuster und seinem Kastendenken ausbrechen. Aber wem das alles zu viel ist und wer das vom Budget her nicht mehr packt, weil er schon vorher genug gemolken wurde, der arbeitet mit alten Prüfungen. Nicht die letzten 100 Jahre, aber so 2-3-4-5 alte Prüfungen. Schauen Sie sich das an, aber immer bitte von der Struktur zur Prüfungsaufgabe. Nicht die Prüfungsaufgaben auswendig lernen. Schauen Sie, ich habe über 8000 Videos auf YouTube. Da finden Sie eine Menge Struktur. Natürlich muss man dann mal einzeln gucken. In meinem Job ist es natürlich kompakt, aber ich sehe ein, dass es für nicht für jeden möglich ist.

Ausbrechen aus der Box

Von der Struktur zur Prüfungsaufgabe

Also schauen Sie, dass Sie sich durch meine frei verfügbaren Videos so etwas wie eine Struktur erarbeiten können. Ich habe das sehr oft gemacht, sehr, sehr oft, für viele, viele Gebiete, und dass sie da ausgehend von dieser Struktur zur Prüfungsaufgabe gelangen. Umgekehrt ist fatal. Wenn sie aus Prüfungsaufgaben versuchen, da irgendetwas herauszuziehen, ist das fatal. Aber es geht nur dieser Weg und diese Prüfungsaufgaben sind relativ preisgünstig. Ein Wegweiser, der Preis ca. 19,80 €, da kriegen Sie den kompletten Prüfungssatz mit Lösungshinweisen.

Es sind nur Lösungshinweise, keine Musterlösungen

Bitte keine Musterlösungen, sondern Lösungshinweise. Und das ist die Alternative. Statt sich dann nochmal zusätzlich abzocken zu lassen, nutzen Sie besser meine Videocoachings. Wenn das vom Budget her nicht mehr funktioniert, dann funktioniert auch der Crashkurs nicht. Denn für 300 € nochmal komplett alles durchgehen, ist in der Regel rausgeschmissenes Geld. Also, wenn das andere nicht geht, was ich gerade gesagt habe, dann arbeiten Sie noch besser mit alten Prüfungsaufgaben.

Alles Gute und viel Erfolg.

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Banken: Sie erzeugen das Geld aus dem Nichts….

1969 gab es einen Fall vor einem Gericht in Minnesota, in dem ein Mann namens Jerome Daley die Zwangsvollstreckung seines Hauses durch die Bank anfocht, die ihm das Darlehen zum Kauf gewährt hatte. Sein Argument war, dass der Hypothekenvertrag verlangte, dass beide Parteien, er und die Bank, jeweils eine rechtmäßige Form von Eigentum für den Austausch in rechtlicher Sprache zur Verfügung stellen mussten. Dies wird „Gegenleistung“ genannt. Der Fall wurde bekannt als: Case Of Daly v. First National Bank Of Montgomer.

Verliehenes Geld ist nicht Eigentum der Bank

Herr Daley erklärte, dass das Geld tatsächlich nicht das Eigentum der Bank war, da es aus dem Nichts geschaffen wurde, sobald der Darlehensvertrag unterschrieben wurde. Die Bank erfindet das Geld einfach und stellt nichts Eigenes zur Verfügung, außer einer theoretischen Verbindlichkeit auf Papier. Im Laufe des Gerichtsverfahrens trat der Präsident der Bank, Herr Morgan, auf den Plan, und in einem persönlichen Memorandum des Richters wurde festgehalten, dass der Präsident der klagenden Bank zugab, dass sie zusammen mit der Federal Reserve Bank das Geld und die Kredite durch Buchführungseinträge geschaffen haben.

Geld wird „aus der Luft“ hergezaubert

Das Geld und die Kredite entstanden erstmals, als sie es schufen. Herr Morgan gab zu, dass kein US-amerikanisches Gesetz oder keine Verordnung existierte, die ihm das Recht dazu gab. Eine rechtmäßige Gegenleistung muss vorhanden sein und vorgelegt werden, um das Bekannte zu unterstützen. Die Geschworenen stellten fest, dass es keine rechtmäßige Gegenleistung gab. Er fügte auch poetisch hinzu, dass nur Gott etwas Wertvolles aus dem Nichts erschaffen kann. Und aufgrund dieser Offenbarung wies das Gericht den Anspruch der Bank auf Zwangsvollstreckung zurück, und Daley durfte sein Haus behalten.

Rückzahlung?

Die Auswirkungen dieser Gerichtsentscheidung sind enorm. Jedes Mal, wenn Sie Geld von einer Bank leihen, sei es ein Hypothekendarlehen oder eine Kreditkartenbelastung, ist das Ihnen gegebene Geld nicht nur Fälschung, sondern auch eine illegitime Form der Gegenleistung und macht somit den Vertrag zur Rückzahlung nichtig, da die Bank das Geld nie als Eigentum hatte. Leider werden solche rechtlichen Erkenntnisse unterdrückt und ignoriert, und das Spiel des fortwährenden Reichtums- und Schuldenübergangs setzt sich fort.