Die Scheinwerfer blenden langsam wieder auf. Man sieht das gleiche Bild, aber eine düstere Ausleuchtung.
Boten kommen zu Truwapig und berichten von großen Problemen. Truwapig beschwichtigt und versucht neue Hoffnung zu wecken und die Kampfmoral der Truppe zu stärken. Doch die Lage scheint hoffnungslos. Allerdings hat Truwapig noch ein vermeintliches Ass im Ärmel: Zwei Ritter von trauriger Gestalt, die er in den Kampf führen will.
Solist II singt in der Mundart dieser Gegend (Allegro):
Doch zunächst pfuscht Truwapig erstmal weiter,
er hofft auf Erfolg seiner neuen Begleiter,
auch die haben vom König abgeschrieben,
und versuchen nun im Osten weit drüben,
ein Reich zu gründen mit gestohlenem Gut,
doch unrecht Erworbenes wächst nicht gut,
vor allem, wenn man nichts davon versteht,
wieso das Ganze so erfolgreich geht.
.
Auch Truwapig der hässliche Troll,
weiß nicht mehr, wie es noch klappen soll,
und er versucht darum, was immer er sieht,
vom König zu klauen, so weit wie es geht.
Es ist schon peinlich, für alle zu seh’n,
da hat jemand keine eig’nen Ideen.
Ende des vierten Aktes. Der Vorhang fällt. Die Bühne wird komplett umgebaut für den Fünften Akt.
Hexe Kotz, das Musical
Das Hexe Kotz Musical als Gratis E-Book zum Herunterladen:
_________________________________________________
1) Hexe Kotz: Erster Akt, erste Szene
2) Hexe Kotz: Erster Akt, zweite Szene
3) Hexe Kotz: Erster Akt, dritte Szene
4) Hexe Kotz: Erster Akt, vierte Szene
5) Hexe Kotz: Erster Akt, fünfte Szene
_________________________________________________
6) Hexe Kotz: Zweiter Akt
_________________________________________________
7) Hexe Kotz: Dritter Akt, erste Szene
8) Hexe Kotz: Dritter Akt, zweite Szene
9) Hexe Kotz: Dritter Akt, dritte Szene
10) Hexe Kotz: Dritter Akt, vierte Szene
_________________________________________________
11) Hexe Kotz: Vierter Akt, erste Szene
12) Hexe Kotz: Vierter Akt, zweite Szene
_________________________________________________
13) Hexe Kotz: Fünfter Akt, erste Szene
14) Hexe Kotz: Fünfter Akt, zweite Szene
_________________________________________________