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Personalfachkaufmann/frau in 12 Tagen Organisation der Personalarbeit Beispiel-Lernkarte Nr. 4

 

Lernkarte Vorderseite:

Beschreiben Sie ein Organigramm!

Lernkarte: Rückseite

Organigramm: Dokumentation einer Aufbauorganisation. Es zeigt die Hierarchien und Stellen des Unternehmens.

Organigramme haben abnehmende Bedeutung. Wichtiger werden Flussdiagramme und Ablaufpläne, die die Ablauforganisation in dem Mittelpunkt stellen.

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Personalfachkaufmann/frau in 12 Tagen Organisation der Personalarbeit Beispiel-Lernkarte Nr. 3

Lernkarte Vorderseite:

Grenzen Sie die Aufbauorganisation von der Ablauforganisation ab!

Lernkarte: Rückseite

Aufbauorganisation und Ablauforganisation

Aufbauorganisation: schafft Strukturen, d.h. Abteilungen und Stellen. Eine Stelle ist die kleinste organisatorische Einheit. Abteilungen sind die Zusammenfassungen von Stellen.

Ablauforganisation: regelt die Arbeitsabläufe und zwar in räumlicher, sachlicher, zeitlicher und personeller Hinsicht.

Klar voneinander abgrenzbar sind diese Begriffe nicht, sie sind wechselseitig voneinander abhängig.

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Personalfachkaufmann/frau in 12 Tagen Beispiel-Lernkarte Nr. 2 Organisation der Personalarbeit

Lernkarte Vorderseite:

Grenzen Sie "Organisation", "Disposition" und "Improvisation" voneinander ab!

Lernkarte: Rückseite

Organisation, Disposition, Improvisation

Organisation: generelle Regelungen

Disposition: fallweise Regelungen

Improvisation: gar keine Regelungen

Eine gute Organisation braucht ein gewisses Maß an Improvisation, um flexibel zu bleiben.

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Personalfachkaufmann/frau in 12 Tagen Organisation der Personalarbeit Beispiel-Lernkarte Nr. 1

Lernkarte Vorderseite:

Beschreiben Sie das Hochrechnungsverfahren, um den quantitativen Personalbedarf im Rahmen des Projektmanagements festzustellen!

Lernkarte: Rückseite

Hochrechnungsverfahren

Beim Hochrechnungsverfahren rechnet man den Personalbedarf eines Projektteiles hoch, das heißt, wenn man 4 Projektteile hat und weiß den Personalbedarf des ersten Projektteiles genau, dann kann man mit "4" multiplizieren.

Dies klappt um so besser, je ähnlicher die 4 Projektteile sind.

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Betriebswirt/in IHK in 26 Tagen Internationale Wirtschaftsbeziehungen Beispiel-Lernkarte Nr. 9

Lernkarte Vorderseite:

Beschreiben Sie eventuelle Probleme, die bei der Bestimmung eines Zolltarifs auftreten können!

Lernkarte: Rückseite

Zölle, Probleme

Zuordnungsproblem: Unter welche der Positionen des Zolltarifs fällt mein Produkt? (Der Zolltarif ist nach Produktgruppen strukturiert.)

Berechnungsproblem: Was ist genau der Zollwert, auf den prozentual der Zoll berechnet wird? (Vereinfachend ist der Zollwert der Rechnungsbetrag zzgl. Auslandsfrachtkosten.)

Umrechnungsproblem: Zu welchem Wechselkurs wird umgerechnet, wenn Bestandteile des Zollwertes in ausländischer Währung angegeben sind?

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Warum konkrete Formulierungen bei Männern wichtig sind…

Ein Software Ingenieur (Programmierer) und seine Frau:

Sie: "Schatz, wir haben kein Brot mehr, könntest du bitte zum Supermarkt gehen und eins holen? Und wenn sie Eier haben, bring 6 Stück mit."

Er: "Klar Schatz, mach ich!"

Nach kurzer Zeit kommt er wieder zurück und hat 6 Brote dabei.

Sie: "Warum nur hast du 6 Brote gekauft?!?"

Er: "Sie hatten Eier."

Eins ist sicher. Er hat alles richtig gemacht …

Gerade von Geschäftspartner Jürgen Frehse (intelyvison) bekommen…

Personalfachkaufmann/frau in 12 Tagen Organisation der Personalarbeit Beispiel-Lernkarte Nr. 9

 

Lernkarte Vorderseite:

Beschreiben Sie Möglichkeiten, Unternehmensziele zu systematisieren!

Lernkarte: Rückseite

Systematisierung von Unternehmenszielen

Unternehmensziele: quantitative, qualitative

quantitative Ziele: zahlenmäßig messbar; Umsatz, Gewinn, Marktanteil

qualitative Ziele: nicht zahlenmäßig messbar; Kundenzufriedenheit, Unternehmensimage

 

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Personalfachkaufmann/frau in 12 Tagen Organisation der Personalarbeit Beispiel-Lernkarte Nr. 8

Lernkarte Vorderseite:

Beschreiben Sie das Eisberg-Modell!

Lernkarte: Rückseite

Eisberg-Modell:

Es drückt aus, dass es einen sichtbaren Teil der Organisation gibt, in dem es um Aufgabenverteilung, Stellenzuordnungen etc. geht.

Darunter aber liegen die verborgenen Bestandteile einer Organisation, nämlich Vertrauen und Misstrauen, unausgesprochene Bedürfnisse der Menschen, Beziehungsnetzwerke und so weiter.

Bekanntlich sind bei einem Eisberg 6/7 des Berges unter Wasser und damit unsichtbar, machen aber den wesentlichen Teil des Ganzen aus.

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Personalfachkaufmann/frau in 12 Tagen Organisation der Personalarbeit Beispiel-Lernkarte Nr. 7

Lernkarte Vorderseite:

 

Beschreiben Sie das Eisberg-Modell!

Lernkarte: Rückseite

 

Eisberg-Modell:

Es drückt aus, dass es einen sichtbaren Teil der Organisation gibt, in dem es um Aufgabenverteilung, Stellenzuordnungen etc. geht.

Darunter aber liegen die verborgenen Bestandteile einer Organisation, nämlich Vertrauen und Misstrauen, unausgesprochene Bedürfnisse der Menschen, Beziehungsnetzwerke und so weiter.

Bekanntlich sind bei einem Eisberg 6/7 des Berges unter Wasser und damit unsichtbar, machen aber den wesentlichen Teil des Ganzen aus.

 

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